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媒体竞争:传播力制胜
2006/8/24 8:30:17
 

媒体竞争:传播力制胜

周志懿

  纵观学界对“传播力”的研究,除了广告界与电视界对传播力一词有所关注,“传播力”似乎还是一个没有被赋予完整意义的新词。然而,随着媒体竞争的加剧,“传播力”越来越多地被人们提及,到底什么是传播力?它在媒体竞争中起什么样的作用?我们本期的“传播力专题”对相关问题进行探讨。
                           ——编者

  江苏的郭明全先生写了一本《传播力》的书,反响热烈。其内容主要是指企业如何利用媒体的新闻与广告巧妙传播企业和企业所生产的产品的形象,进而达到开拓、扩大、最终占有市场的目的。其实他所提的“传播力”概念同样适合媒体自身,特别是像报纸这样的传统媒体。

  近年来随着媒体形态的不断丰富,学界对传媒行业的理论研究从“注意力”过渡到了“影响力”,其中“影响力”更是包涵学界对传媒研究的理论精髓,它精辟地道明了新的社会环境下媒体发展的根本。影响力是指媒体所传播的信息被受众接收并接受,进而改变其态度和行为,产生对传播主体有利的力量。可见其侧重于媒体传播的效果而言。

  站在传播主体的角度来讲,影响力无疑是他们共同追求的目标,无论是社会公共主体所追求的社会影响力还是广告主所追求的能促成销售的广告影响力。然而站在媒体内部的竞争角度上说,则更多地侧重于传播过程的竞争,因为更有效的传播方式与手段必然产生更好的影响力。有些同城同质的都市报影响力相当,却有着不同的经营业绩甚至相差还很悬殊,归根结底是传播力的差别。

  解读媒体传播力的内涵

  笔者以为,所谓媒体传播力实际上就是指一个媒体通过各种传播方式的组合,将信息扩散,导致产生尽可能好的传播效果的能力。它包括传播的信息量、传播速度与精度、信息的覆盖面以及影响效果。在特别注重“影响力”的媒体环境下,媒体之间竞争的实质就是传播力的竞争。如果说公信力是媒体的品质,影响力是媒体的效能,传播力则是一种能力。这种能力体现在:

  媒体传播力是一种整合力。当下社会信息流极其丰富,任何单一媒体或媒体形态如果没有其他媒体介质的加入,不可能迅速产生较有影响的传播效果。因此在多形态的媒体竞争环境下,媒体传播力体现在善于以自身为基础,整合新的传播平台,以增强传播的宽度与广度。

  一是媒介形态的整合。一条信息除了以原创方式在自己的媒体上发布之外,还可以迅速利用其他的媒介形态进行整合传播。如报纸的信息,刊载出来后还可以通过网站发布,可以邀请电视台进行信息再开发,可以以短信的方式发送给手机用户使其关注,甚至可以召集研讨会以会议的方式发布,可以上户外媒体等等。只要是有利于扩大影响力,媒体就可以根据传播主体的需求进行多种媒介形态的整合,特别是在市场日益碎片化的背景下,不同的媒介形态都有各自侧重的受众群体,这种整合有利于将信息流延伸得更广,接收的受众更多。

  二是媒体资源的整合。这里所说的媒体资源主要指同类媒体。一个地方媒体为了扩大在外埠的影响力,一方面可以通过全国性的媒体打广告,更有效的方式是与其他地方没有竞争性的同类媒体进行一定程度上的各种结盟,现在流行比较多的是报业领域的内容结盟、广告联动与发行联盟,电视媒介之间以新闻、广告等为纽带的各种利益协作体与共同体,网络媒体之间的各种联盟等,当然也有跨媒体的。且不管这样的结盟能产生多大的效益,光从传播学的角度来讲,横向联合是一种趋势。这种基于资源共享的联合都有利于各成员的成长。而牵头结盟的媒体往往能产生更好的品牌传播效益。

  媒体传播力是一种推广力。传播的实质就是一种推广。除了推广的渠道可以加强外,在推广的思路与方法上加以力度,同样是传播能力的一种根本体现。

  首先是自身品牌的推广能力。中国传媒大学的袁方教授说,品质也是传播力,这是很精辟的观点。选择在电视上发布信息和在电视台、报纸上发布信息,即使有相同数量的受众接收到这个信息,效果绝对会有很大的悬殊。即使在同一媒体的不同时段、栏目、版面、波段或者网页,传播的效果都是有差别的。这意味着媒体的传播力首先要着重媒体内功的打造,从推广的角度讲,媒体不只是为政府或者企业塑造品牌,同样要善于为自身打造品牌。如精心设计的内容与版面,设置互动性更强的活动,精心策划并在其他媒体上发布形象广告,培养自己的名记者、名编辑、名主持和名栏目等,将自己推广好了,依附于媒体的传播力则更有效,更吸引注意力,进而更有影响力。

  其次是对传播主体信息的深加工能力。媒体的传播主体大致分为两个方面,即社会信息流与企业信息流,其中企业信息流如广告、活动等大多是付费范畴。媒体传播力的体现,主要是对信息主体的二次加工,也就是所谓的包装上。同样一个人,不同衣着可能就给人不同的状态。为了求得更好的传播效果,媒体可加大对信息源的分析,通过围绕信息流的内容与传播主体的目的精心策划,以更新颖的理念、更广泛的内容补充、更有效的表述方式、更精致的创意来传播主体信息。而绝不仅仅是只给传播主体提供一个传播信息的平台。

  媒体传播力是一种执行力。执行是传播的基础。主意再好,不能有效地得到执行,也只是空中楼阁,纸上谈兵。部分传统媒体效益的下滑除了有新媒体的冲击之外,很大程度上也是内部执行力导致的问题。这种执行力体现在两个方面,一是机制,二是技术。机制是媒体传播力的软件基础,技术则是硬件平台。

  良好的机制可以有效地提高媒体的传播力。选择走进一家像新浪那样的门户网站的办公室与走进一家地市报纸的办公室,可以体会到明显的办公文化的差异,这种差异的背后就是机制的力量。良好的机制强调按岗设人,各司其职,严格考核,奖优罚懒,鼓励在原则范围内的个人主观能动性的发挥;而差的机制则是得过且过,吃大锅饭,你好我好,明哲保身,典型的压抑个性与能力,试想两种状态下哪种媒体的传播力会更强?因此,引入各种质量管理标准,建立现代企业制度,对媒体实行真正意义上的企业化管理已成为提高媒体传播力的必然选择。

  媒体的发展天然与新技术的诞生相关联。事实证明,每一项新技术的产生与在媒体领域的运用都将极大地提高媒体的传播能力。如王选的北大方正排版系统,极大地提高了报纸的出版效率;更高转数的高保机使报纸的印刷效率大大提高,印刷时间更为缩短;目前在西欧已经出现的独立自动的售报机,只要受众提出指令,该机会在最短的时间内印刷出一份当天最新的成品报纸,从而使传统的报纸发行环节完全省去;又如搜索引擎的开发利用,为受众提供了一个良好的获取所需信息的途径等等。可以说,新技术的利用可成为提升媒体传播力的关键性因素,因为技术,传播速度大大加快,传播能力大大增强。

  怎样提高媒体的传播力

  基于以上对媒体传播力内涵的认识,笔者以为,提升媒体传播力已经成为时下媒体在竞争中制胜的关键。良好的传播力决定了信息传播的速度、强度、宽度与精度,有了这四度,传播的效果会达到极致,也才能得到广告主的青睐,媒体的经营才能后劲十足。而媒体经营的状态是当下媒体竞争的最直接体现。怎样提高媒体的传播能力与水准?

  通过创新传播的内容提高传播的强度与深度。对于媒体而言,内容永远是根本。正如新闻出版总署副署长石峰同志所言,《红楼梦》之所以千古传承,是因为内容的魅力。然而,时下媒体的同质化现象却给媒体传播提出了新的课题,那就是在信息来源相当,信息内容雷同的情况下,媒体怎么样提高传播力,让受众保持独特的印象?这时对传播内容的创新就显得尤为重要。

  在笔者看来,主要是在内容的深化与细化上做文章。一是精耕细作。即将传播主体提供的信息进一步深化与细化,在不改变信息本身的前提下,佐以新的角度,赋予新的内容,使读者接收到的信息较原始素材更全面、更权威、更客观。二是量身定做。要想有好的传播效果,个性化的传播方式更容易让人记住。特别是媒体为企业服务时,媒体经营部门越来越有必要根据企业主的要求提供符合企业主独特个性的策划方案,这是一个如何将客户服务深化的问题。

  通过提升传播的技术提高传播的精度与速度。在科技发展日新月异的时代背景下,任何忽视技术设备更新的观点都是可悲的。近两年来,新旧媒体的更迭交替使部分传统媒体有边缘化的倾向,这归根结底是科技的力量。如网络的诞生,海量信息的储备功能与随机浏览及即时搜索的特点,使报纸与电视、广播等媒体的传播方式相形见绌;如手机媒体的开发,随时将信息到达庞大的拥有具体精细的数据库的海量资源使企业主趋之若鹜等等。因此媒体必须时刻关注传媒科技的发展,并尽可能早地开发利用。现在一些媒体也看到了这一点,如报纸、电视台等传统媒体纷纷开办自己的网站增强信息的二次传播,虽然比起商业门户网站的运作来显然还在启蒙阶段,但毕竟是一种进步;再比如媒体获取信息与传播信息的手段的更新,从报纸的扔掉铅和笔到迎来光与电,从电视的模拟信号到数字信号的更新,从手机上网功能的日新月异的强化,无一不给单个媒体的传播能力带来历史性的提升。当然,媒体在提高传播技术的同时也有必要注意,一是要善于利用新技术,二是要善于自主开发新技术与新方法,三是与时代特点紧紧结合,四是科学决策,避免浪费。

  通过拓宽传播的渠道提高传播的宽度与广度。如果说技术更新是提高传播精度与速度的必然条件的话,那么拓宽传播的渠道就是提高传播广度与宽度的必然选择。媒体到达受众的渠道越广,传播也就能产生更大的影响力。

  还有很多媒体认为中央电视台完全是靠垄断资源取胜,这是短浅的看法。中央电视台每年黄金时段招标为何声势浩大,除了央视自身不惜血本的造势外,还通过互换广告等形式在手中掌控了数千万元的平面媒体及网络媒体资源,同时与不少平面媒体深化合作关系,建立了付费的内容合作模式。此外还建立了一个近300人的庞大的全国媒体记者网络,与高端平面媒体记者有着良好的沟通与。在每次招标当天及次日的新闻发布厅,源于之前的良好接触,来自全国各地甚至香港、台湾、美国的100多位媒体记者汇集一堂为央视招标造势,从而确保了央视招标的前期造势与后续引导都丰富、到位、有利。

  再拿这两年咄咄逼人的网络新媒体来说,虽然经营效益整体呈大幅度增长,但单就广告收入与传统媒体横向比较却还是有点上不了台面。根据iResearch的研究预测,2006年中国网络广告市场规模(不包含渠道代理商收入)将达到46亿元,即使如此,也还比不上中央电视台一家。有专家认为,互联网单一的网络传播方式是网络广告增速不大的原因之一。由此看来,在不同的媒体形态将在相当长的一段时间内共存共荣的情况下,媒体如何整合各种资源拓宽传播的渠道也是提升传播力的关键所在。

  “注意力”也好,“影响力”也罢,回到媒体本身,其实质就是传播力的竞争。影响力大的媒体也可能出现“叫好不叫座”的现象,无论是“注意力”还是“影响力”,都是传播力的结果,因为传播力,产生注意力,造成影响力。传播的过程就是制造注意与影响的过程。媒体要想在越来越茂盛的媒体森林中木秀于林,必须将眼光专注于打造自己的传播力,也只有这样,才能有好的注意力与影响力。




有效传播:媒体的核心竞争力
文/欧阳国忠
  中国传媒业历经几十年的风雨兼程,又来到了一个重要的转折点。以电视媒体而言,从数字付费电视到网络电视,从移动电视到手机电视,中国传媒业在不知不觉中已经进入到了一个全新的媒体创新与变局的时代。在信息泛滥、注意力稀缺的生态环境下,媒体的传播力就显得越发重要了。而从市场的角度看,媒体的传播力最为核心的又是有效传播。换句话说,有效传播就是媒体的核心竞争力,把握住媒体的这一本质,也就把握住了所有媒体创新的源泉。

  优化组合传播力要素

  笔者认为,媒体的传播力由传播平台、传播内容、传播人和传播方式四个主要元素决定。媒体只有将构成传播力的四个要素优化组合后才有望达到有效传播的目标。以电视媒体为例:

  传播平台 山高声自远,站得高,所以看得远。中央电视台站在国家大台的位置,其强大的号召力与资源整合能力是其他地方台不能相比的。而同一个节目分别放在区域性的地面频道与覆盖全国的卫星频道,其传播力也会截然不同。如《超级女声》,最开始是放在只能在湖南才能收看到的湖南娱乐频道播放,其表现一直平平,但是自从放到湖南卫视播出并与全国各分赛区电视台形成紧密合作后,其影响力才爆炸式地表现出来,而这档节目的基本内容、形式与制作团队并没有变化。

  对于覆盖大体相同的卫星电视,品牌则成了决定各自节目传播力的关键因素之一,中央电视台高喊的口号“相信品牌的力量”就是一有力的佐证。可惜的是,目前中国还没有像CNN、BBC、HBO那样影响全球的世界级频道品牌。

  传播内容 无论对何种媒体而言内容永远为王。媒体传播的内容是什么,直接影响到受众的数量和质量。湖南卫视紧紧抓住娱乐这一特色定位并施以极至化的操作,其结果也就紧紧抓住了大众的注意力。凤凰卫视基于其节目只在三星级以上的宾馆和高档社区能收看到,把竞争策略放在了影响有影响力的人这一点上。凤凰卫视站在两岸三地的独特视角,以“大事发生时我在现场”为理念,及时传播全球主流资讯,强力发表时事评论。按照品质匹配原理,其高品质、权威性的节目集群与中高端的收视群体吸引来的就是大量知名品牌广告,凤凰卫视仅从湖南就赢得了远大、三一重工、白沙、芙蓉王等重量级企业共达三四千万元的广告收入。

  传播人 正如一句广告语“山高人为峰”所说的一样,人的因素永远是第一位的。只有职业化的队伍,加上成熟的工业化生产流水线,一个电视台才会有相对稳定的节目内容。中央电视台的《东方时空》为什么能长久“东方不败”,这与白岩松、水均益、敬一丹等名嘴的个人修养与魅力息息相关。凤凰卫视的时事评论节目之所以具有非常强的辐射力,是因为其背后有阮次山、曹景行、杨锦麟、石齐平等著名评论员。湖南卫视的娱乐节目之所以受观众追捧,在很大程度上也是因为有何炯、李湘、曹颖、大兵等符号性人物活跃在节目中。
传播方式 在人声鼎沸的传播环境里,单一的传播方式越来越难以形成气候。合纵连横跨

  媒体传播已成为现代传播的一大显著特征。凤凰卫视正是以其组合套拳突破了受落地限制的约束,《凤凰周刊》和凤凰网大大延伸和拓展了其触角,两者就像一对翅膀一样让凤凰卫视越飞越高。面对日新月异的科技发展形势,未来的竞争力决定地位,中国移动参股凤凰卫视,后者的天地将会更加宽广。同样值得关注的是,上海文广在全国的电视台中以敏锐、前瞻的目光抢占了IPTV与手机电视的第一块牌照,此举必然会赢得自身未来强劲的传播力。

  市场规则呼唤有效传播

  市场规则讲究高效率和高效益。这些年来,广告主普遍认为不投广告是危险的,因为竞争对手都在投,但投广告就一定会带来销售的提高吗?似乎又不是一种必然。广告投放正面临着前所未有的挑战!“我只知道我的广告费有一半浪费了,但我不知道到底是哪一半被浪费了。”约翰·华纳梅克的这句话成了企业对广告有效性怀疑最经典的代言。

  以电视为例,当人们的资讯方式和娱乐方式日渐多元化的时候,人们收看电视的时间不断减少,并且,由于工作节奏日益加快,人们正与电视渐行渐远。另一方面,有线电视网的普及和频道的激增,导致每个家庭收看到的频道成倍增加,目前,每个家庭用户可收视的频道达到了50~70个,观众分流严重,电视媒体进入了观众和收视竞争的“战国时代”。与此同时,新媒体越来越多,收视的分散化、转台的频繁化和广告干扰度的激增,媒体传播的有效性必然就受到了严重的挑战。

  未来媒体传播力特征

  有效传播是嫁接品牌和消费者之间唯一的桥梁。效果或者是价值最大化,是媒体和企业追求的共同目标。未来媒体的传播力竞争至少具备以下两个特征:

  终端制胜 说白了媒体的竞争就是对终端的争夺。在目前社会发展的大格局下,谁能够成为公共资讯以及公共话语高质量的分享平台,谁就能够成为当今的媒体英雄。媒体的竞争归根结底会反映到媒体对于终端的影响力这一层面,所幸的是,我们现在的媒体都在以不同的方式在影响力方面进行着自己的圈地运动。

  整合力 所谓整合力就是在自己资源内部和社会、市场面上表现出一种优化的、更具有优势的资源链接的能力,这是媒介核心竞争力的外在表现。资源整合会形成更强势的竞争能力,可以降低成本、提高效率,并且还开拓了新的市场空间社会。媒体的规模竞争要求链接的社会资源和市场资源越来越多,因此,它跟社会方面的联系就不仅仅是内容和广告方面的联系,还需要通过多种活动方式跟相关的社会资源之间建立起更加立体化、多元价值支撑的勾联关系。

  总之,媒介的创新已经构成我们这个时代的主题,有效是变化的宗旨。从全球行销发展来看,怎样将信息有效传达给消费者是这个时代媒体变局的主旋律,中国市场同样也在上演这样的变革。随着越来越多新媒体的崛起,我们同样也可以想象越来越多的媒体将要被淘汰,但是符合历史规律、有竞争力的媒体将会日益成为这个历史的主角。

作者系环球活动网、北京典盛文化传播有限公司总裁



知识更新:传媒人的竞争之本

甘师秀

  传媒业是一个知识、信息密集的文化产业。在21世纪,知识爆炸,信息拥塞,面对知识经济、市场机制和全球化的挑战,传媒企业要提高在国际市场的核心竞争力,注重对传媒人才的培养,尤其是传媒管理人才的知识更新十分重要。在媒体的编辑出版运作过程中,每一个环节和要素都离不开人的参与和创造,人的素质决定着出版物的质量。因此,人才队伍的建设和管理就成为传媒业赖以生存和发展的关键因素,成为提高核心竞争力,实现可持续发展的重要砝码。而知识更新,是传媒人才队伍建设和管理的基础,是对传媒人才的必然要求。

  信息化时代的要求

  现代社会已进入信息化社会。波长频道不一的广播电视覆盖着地球上的每个角落,堆积如山的图书充斥在书店、书市甚至超市,闹“书荒”的年代已一去不返了。现代的传媒人不仅要多方收集信息、处理加工信息、传播出版信息,还要对大量的过剩信息进行分析筛选,“去粗取精,去伪存真”,以便把最好最新鲜的精神食粮提供给读者,提供给社会。如果不注重知识更新,不了解各领域学术进展与争议,缺乏处理信息的能力,就很难在信息化时代有所作为。

  如果有一天,我们看不懂“搜索引擎”,不知道“模糊控制”的含义;如果有一天,我们对图书馆的计算机检索系统操作一脸茫然,以至于无法查到所需要的信息资料;如果有一天,我们走向传媒论坛,却做不出PPT来通过多媒体表达自己的观点……也许,我们就该警惕了:自己是不是已经知识老化,陈旧得急需要更新。

  传媒人在信息化社会知识更新的标志是具备信息素养。信息素养(Information Literacy)一般指能熟练运用计算机获取、传递和处理信息。

  信息素养的核心是信息加工能力,这也是传媒人应具备的至关重要的能力。对采编人员而言,信息加工能力主要指 :寻找、选择、整理和储存各种有用的信息(稿件);层层把关地将所获得的信息从一种表述形式转变为另一种表述形式,亦即从收稿到出版 ;针对问题稿件,选择、重组、应用已有信息,或修改或撤消,独立地解决该问题;善于正确地评价信息,能比较出同类稿件中不同的优缺点、看出它们各自的特点、适用的读者以及局限性;还可利用信息做出新的预测或假设,策划出新的选题;能够从丰富的媒体信息中看出变化的趋势、变化模式并提出表示变化的规律,以使自己的工作与时代同步。

  科学技术飞速发展的要求

  据英国技术预测专家J·马丁测算,人类的知识,目前是每三年就增长一倍。面对科学技术日新月异的发展,现代出版人必须适应时代的要求,不断强化自身的科学素养,找准自己的生存和发展之路。

  科学素养(science literacy)是一个人最基本又是终身起作用的科学素质和心理品质,是一个人的人生观、价值观、世界观的重要方面,反映了一个人的思想品质和道德修养。1996年,美国一批学者根据多年间的文献调查,论述了科学素养的六个方面:①概念性知识 :构成科学的主要概念、概念体系或观念;②科学方法:科学研究的方法论;③科学精神:科学所具有的价值标准,亦即科学研究中科学家们的行为规范,也称为科学态度或科学精神;④科学与人文:科学与哲学、文学、艺术、宗教等文化要素的关系;⑤科学与社会:科学与政治、经济、产业等社会诸侧面的关系;⑥科学与技术:科学与技术之间的关系及差异。近年来,在科学技术与其他领域相互关系方面,在原来的“科学、技术与社会”的基础上,内容进一步扩展到“科学、技术、社会与生态”、科学技术与生物圈等等。这是公众理解科学的重要方面,也是现代公民科学素养的重要组成部分。
对于编辑人员,学有专长很有必要。要了解新的科学技能和科学方法,提高自己的科学能力,不断发展科学观,持之以恒地打造自身的科学品质,从而保障自己能够跟上科技进步的发展,站在科技时代的前列,生产科技含量较高的图书产品。

  传媒出版创新的要求

  随着科学技术的飞速发展,创新也被提到了传媒人的工作议事日程。学习型组织被视作加速传媒创新的有效途径。

  学习型组织重在强调学习在组织成长和达到组织目标过程中的重要性,目的在于更大限度地开发人力资源,激发人的活力,充分挖掘人的潜能,从而不断保持组织的活力。”它的核心特征在于所有组织成员拥有共同愿景、不断学习,通过组织结构扁平化和网络化,使员工实现自主管理和善于将学习成果转化为创造能量。对于传媒业而言,每一个媒体都是一种个性化很强的产品,也是信息编辑含量很高的产品,这对传媒人的思维创新提出了更高的要求。

  传媒创新需要强力打造跨领域、跨学科、跨行业的复合型人才,尤其是既懂编辑出版业务,又懂外语、计算机和营销等知识的人才,离开了知识更新,就是一句空话。综观我们的传媒队伍,即使是拥有硕士以上学位的人才也多集中在文学、历史、哲学等人文社会学科,经济学或理工科的人才偏少;而理工科的人才也多半缺少人文社会科学知识,所以不少传媒大家主张文科传媒人要学习理工知识,理科传媒人要学习文科知识。这样文理交融,实现社会资源的优化配置,才能实现有效的出版创新。

  提升业务能力的要求

  全社会公众文化素质的提高,对编辑来说意味着读书看书的人多了,著书立说的人多了;意味着作者的写作水平高了,读者的欣赏水平高了,对传媒人能力的要求也更高了。如果不注重学习、知识陈旧,我们将无法与作者和读者沟通,更遑论去审读稿件、打造优质的传媒品种了。与时俱进,提升业务能力,已经时不我待。

  科学技术的飞速发展甚至会导致许多受过高等教育的人沦落为功能性文盲(Functional Illiterate),这绝不是危言耸听,这种危险可能就潜伏在作为文化人的传媒人身边。功能性文盲大意指的是那些受过一定的教育,有基本的读、写、算能力,却不能识别现代信息符号,不能利用计算机进行信息交流和管理,无法利用现代化生活设施,很难适应现代社会文化需求的人。这是一个全球性的问题,即使是像欧美等一些发达国家,功能性文盲的比例仍然占人口比例的20%。而对于20世纪80年代才加入全球经济发展的中国来说,这个挑战似乎更为严峻。

  面对这一挑战,唯一切实可行的办法就是时时保持学习的习惯,掌握信息时代的学习方法,把知识更新当作终生最基本的生存能力。现代媒体需要高素质的知识型人才,他要拥有一副慧脑、一双慧眼、两只慧手。慧脑用来策划选题,有奇思妙想;慧眼能去伪存真,瑕中挑玉;慧手可巧做剪裁,雕琢精品。作为传媒管理人才,尤其要善于识别那些号称“世界领先”、“国内独创”的“科学发现”,不被伪科学和赝科学所迷惑。而作出判断的根基,在于你知识脑海中拥有的正确理念,在于你常学常新的“库存”。

  传媒业务的学习交融于工作和生活之中,“处处留心皆学问”,要让学习成为我们的一种生活习惯。传媒管理人员尤其需要注意保持自身的科学文化素质与时代同步,要能够了解当今社会科技发展的趋势,掌握国内外相关新进展,把好选题关、质量关。不仅要成为传媒出版的行家,成为学识渊博的“杂家”,还要成为学有专长的专家。只有这样,我们才有可能与科技领域里的作者找到共同语言,进行深层次的沟通,共同打造高水平高质量的传媒产品;才会策划出与科技时代合拍的选题,引领科技发展的潮流,推动社会进步。

作者系中国大百科全书出版社研究员


(DVOL本文转自:中国DV传媒 http://www.dvol.cn)

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 来源:人民网—《传媒》   

 

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